Köse, "Gençliği yoldan çıkaran sebep eğitim politikasıdır!"

            Son yıllarda bilhassa ilk ve orta öğretimde çok değişiklikler yapıldı. Eğitimi veren öğretmenler bile ne yapacağını şaşırdı.  

            Her gelen Milli Eğitim Bakanı sil baştan politikası izledi. en son olarak da dörtledik.

4+4+4 dedik, eğitimin çarkına taş koyduk. Sınıflardaki öğrenci sayısını bile azalttık, hedef başarıyı

yükseltmekti,

            Eğitim seviyesini yükseltmek için her Vilayete Üniversite açıp, Fakülte sayısını artırmakla da övünüyoruz. Bunların hepsi güzel, olması da gerekli ama gençliği uyuşturucu bataklığına sürükledi-ğimizin farkına varmıyoruz.

            Bir kere 4+4+4 le eğitimde büyük yara açıldı, 7 yaşında okula giden bir öğrenci liseyi bitirdiğinde 19 yaşına giren bir genç oldu.

            Biz bu gençlere ne verdik kos koca bir hiç. Üniversiteye devam edip mezun olanlarında en az

yarısı işsiz.

            Bu işsiz güçsüz kalan gençler ne yapacak, ne mi yapacak? Uyuşturucu bataklığına saplana-caklar, gasp yapacak,kötü yollara başvuracaklar, başka çareleri var mı?

            Diğer taraf dan da işçi bulamıyoruz diyen işverenler ve bir işe yaramayan vasıfsız avare gençlik ordusu derken karşımıza bir de bonzai eroin gençliği çıktı, bunları tedavi ettirmek için de

Amatemler açmak zorunda kaldık.

            Bu gençliği Amatem tedavisine kadar işleyen süreçte devletin ve bizlerin büyük sorumluğu

vardır. önemli olan Amatemler açmak değil, Gençliği Amateme sürükleyen yolları kapatmaktır. ne yapalım uyuşturucu kaçakçılığını önleyemiyoruz demek asla çare değildir. Polisiye tedbirlerle de

önüne geçemeyiz.

            Soruyorum sizlere, 19 yaşına gelmiş bir genç”e hangi mesleği öğretebilirsiniz. Öğretseniz bile çoğunluğu tembelliği alışmış çalışmak zor geliyor.

            Tez elden eski sisteme dönüp 5.sınıfdan itibaren öğrencilerin kapasitelerine göre mesleklere

yönlendirilme yapılmalıdır. Bir yüksek okula girmek için öğrenciler at yarışı gibi imtihanlara  mecbur edilmemelidir. Sınıf geçme sistemiyle öğrenciler hedeflediği üniversitelere gidebilmelidir.

            Bu sistemle eğitime devam edenler gidebildiği kadar yol alacaklardır. okulda başarısız olanlarda kendine bir meslek seçip o yolda ilerleme imkanı bulacaklardır.

            Mevcut sistemde ilkokulu bitiren bir öğrenci 15 yaşında olacaktır.15 yaşını bitiren bir

Öğrencinin bir işyerinde çırak olarak çalışması zordur.fakat 12 yaşında bir usta yanına verilen öğrenci her zorluğa göğüs gerebilecek güce sahip olacaktır.

            İlkokul 5.sınıftan itibaren mesleklere yönlendirecek bir eğitimi baz almalıyız ki, arada bir boşluk doğmasın.Okul tatillerinde çocuklara mutlaka bir meşgale bulmalıyız, mesela bir işyerine,

Beceri veya  kuran kurslarına göndermeliyiz ki, çocuğu ve genci başı boş bırakmamalıyız. Bilhassa ebeveynler bu konuda çok dikkatli olmalıdırlar.

            Eğitimini bitirip de  iş bulamayanlara önerim,mutlaka bulabildikleri bir işte ücretin azlığına

bakmaksızın, hatta boş gezmektense bir müddet ücretsiz çalışmaları onları ruhi bunalımdan kurtaracaktır.ve bir iş temin etmeleri daha kolay olacaktır.

           Aksi halde uyuşturucu bataklığına veya kötü yollara başvurmaları kaçınılmaz bir durum olacaktır.

            Maalesef Devlet uyguladığı eğitim sistemi ile bu zemini hazırladı, 4+4 lerden sonra bu

uyuşturucu pazarı Türkiye de de daha çok  gelişti, Şimdi de  tedavi edici tedbirler almak zorunda

kaldı.

              Ebeveynlere sesleniyorum .çocuğunuzun başını boş bırakmayın mutlaka bir meşgale bulun

ki, çocuğunuz bonzai, eroin gibi uyuşturucu maddelerin tuzağına düşmesin.

haberfark.net