Sultanhanılı öğretmenden bölge için sulama projesi
Aksaray Bilim Sanat Merkezi öğrencileri İbrahim Keçeli ve Tunç Kotuk, öğretmenleri Sultanhanlı Abdullah Atar’ın danışmanlığında, bölgemizde sıkça meydana gelen ve tarımsal faaliyetlerle yerleşim alanlarını tehdit eden obruklarla ilgili çözüm yolları üretmek amacıyla önemli bir projeye imza attılar.
Projenin ana hedefleri arasında obruk oluşumlarını önlemek, tarımsal sulama suyu sağlamak ve sulamada mazot ve elektrik enerji tüketimini azaltmak yer alıyor. Proje kapsamında, Sultanhanı bölgesindeki çiftçilerle yapılan görüşmeler ve araştırmalar sonucu bölgenin mevcut durumu ve ihtiyaçları belirlendi.
Çözüm olarak, Kızılırmak’tan alınacak suyun Ekecik Dağı’ndaki bir depoya pompalanması ve suyun sıvı basıncından yararlanarak sulama kanallarıyla enerji kullanımı azaltılarak bölgeye getirilmesi planlandı. Bu su, tarlalar için oluşturulacak basit su havuzlarından, güneş enerjisi sistemleri ile çalışan pompalar aracılığıyla tarımsal sulamada kullanılacak. Böylece, yeraltı suyu kullanımının en aza indirilmesi ve zamanla obruk oluşumu tehlikesinin azaltılması hedefleniyor.
İncelemeler sonucunda açık kanallı sulama sistemlerinde su kaybının yüzde 25-40 arasında olduğu belirlendi. Bu nedenle, borulu sulama kanalı sistemlerinin su kayıplarını en aza indireceği ve sulama etkinliğini artırabileceği tespit edildi. Bu sebeple, projede borulu sulama kanalı yöntemi tercih edildi. Kapalı sulama kanalları kullanma yöntemi, en hızlı yapılabilecek ve en kullanışlı olanı olarak seçildi.
Eğer proje hayata geçirilirse, bölgedeki tarımsal faaliyetler çok düşük maliyetle sürdürülebilirken, aynı zamanda yerleşim yerleri ve tarımsal alanlar için tehdit oluşturan obruk oluşumları da engellenmiş olacak. Aksaray Bilim Sanat Merkezi öğrencileri, proje sürecinde öğretmenlerinden ve velilerinden büyük destek aldı. Yapılan araştırmalar ve görüşmeler sonucunda elde edilen veriler, projenin başarıyla hazırlanmasına ve obruklarla mücadelede etkili çözümler sunulmasına katkı sağladı.
Bu yenilikçi proje, gençlerin çevresel sorunlara duyarlılığını ve çözüm üretme becerilerini sergileyen güzel bir örnek olarak öne çıkıyor. Öğrenciler, çevrelerine ve geleceğe duydukları sorumluluğun bilinciyle hareket ederek, önemli bir soruna yaratıcı ve sürdürülebilir bir çözüm sunuyor. sultanhanı gazetesi
haberfark.net
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.